Käes ongi reede ehk meie koolituse viimane päev. Päeva alustasime sisehoovis plaksumänguga, mida mängisime ka nädala alguses.
Peamine tegevus õues oli jätkusuutlikuse teekonna kaardistamine. Täpsemalt näeb seda kahelt järgnevalt fotolt.
Käes ongi reede ehk meie koolituse viimane päev. Päeva alustasime sisehoovis plaksumänguga, mida mängisime ka nädala alguses.
Peamine tegevus õues oli jätkusuutlikuse teekonna kaardistamine. Täpsemalt näeb seda kahelt järgnevalt fotolt.
Tänane päev viis meid Agua Garcia metsa. Tegemist on looduslikult toimiva metsaga. Teekond metsa kulges ülespoole mööda järske tänavaid.
Esimeseks ülesandeks oli vaikuses leida metsarajalt erinevaid looduslikke elemente: 5, mida näen; 4, mida katsun; 3, mida kuulen; 2, mida haistan ja 1, mida tunnen.
Koolituse kolmandal päeval suundusime La Laguna kogukonnaaeda. Oma teekonnal külastasime kohalikku turgu. Pilku püüdis kohalik arhitektuur ning kaunid õitsvad pargid ja aiad.
Edasi jagunesime kahte gruppi. Ülesandeks oli paberile joonestada kümne sektoriga ring. Iga grupiliige kujundas vastavalt meie koolituse ühisele eesmärgile (lugeda 2.päeva postitust) ühe sektori. Oma sektorit tuli grupi liikmetele tutvustada. Seejärel laiendati oma sektori kujundust kõrvalolevatele sektoritele nii, et grupil tekiks ühtne töö ja kõik sektorid oleksid omavahel nii kunstiliselt kui mõtteliselt seotud.
Teine koolituspäev algas liikudes. Tegevus toimus sisehoovis. Algselt kõndisime vabalt valitud trajektori mööda ehk elasime tegevusse sisse. Seejärel mäng "Seisa või kõnni", kus oli oluline jälgida kaaslasi ja nende järgi toimetada. Teine mäng pallidega nõudis tähelepanu, keskendumist, kiirust ja täpsust. Tänu nendele tegevustele harjutasime omavahelist koostööd ja saime üksteise nimed paremini selgeks.
Päeva esimeses pooles rääkisime süsteemsest mõtlemisest. Mis on süsteem, millest ta koosneb ja miks süsteem on vajalik.
¿Hola, cómo estás?
Tervitused Tenerifelt, La Laguna linnast!
Teekond Tenerifele kestis 13 tundi. Esialgu lendasime Münchenisse ja seejärel juba Tenerifele. Meid võttis vastu päike ja soe ilm, 22 kraadi.
Meie kursuse pealkiri on "Art and Nature: A Sustainable Approach for All Teachers" ehk tegeleme nii kunsti kui ka taaskasutusega. Osavõtjaid on kursusel 10: sakslased, itaallased, kreeklased, poolakad ja meie, eestlased. Kursuse läbiviija on hispaanlanna Arula.
Kursuse 1. päeval saime omavahel tuttavaks läbi liikuvate tegevuste. See toimus linna keskel pargis. Alustasime plaksuringiga, kus oli oluline tähelepanu ja koostöö sõnadeta. Seejärel kirjutasime enda kohta kolm lauset kolmele erinevale lehele: üks mälestus kunstiga, üks mälestus loodusega ja üks eriline fakt enda kohta. Peale kirjutamist kortsutasime paberid palliks ja viskasime ringi keskele. Ringi keskel olevad pallid aeti segamini ja iga osaleja võttis kolm pallikest. Ülesanne oli leida, kelle lausega on tegu. Läbi selle tegevuse saime kursusekaaslastega rohkem tuttavaks.
Liikuvaid tegevusi pargis vürtsitas kukelaul.
Arula esitas meile väljakutse trips-traps-trulli näol ja tahtis näha, kui loovalt me suudame püstitatud ülesande lahendada.
Seejärel tutvustasime oma koole.