Art and Nature: A Sustainable Approach for All Teachers - Aive ja Laura Tenerifel 2. päev

Teine koolituspäev algas liikudes. Tegevus toimus sisehoovis. Algselt kõndisime vabalt valitud trajektori mööda ehk elasime tegevusse sisse. Seejärel mäng "Seisa või kõnni", kus oli oluline jälgida kaaslasi ja nende järgi toimetada. Teine mäng pallidega nõudis tähelepanu, keskendumist, kiirust ja täpsust. Tänu nendele tegevustele harjutasime omavahelist koostööd ja saime üksteise nimed paremini selgeks.

Päeva esimeses pooles rääkisime süsteemsest mõtlemisest. Mis on süsteem, millest ta koosneb ja miks süsteem on vajalik. 

Iga kohalolija seadis endale oma isikliku eesmärgi koolituse nädalaks. Teavitasime oma kaaslasi seatud eesmärkidest. Saadud eesmärkide põhjal leidsime, mis on meie grupi selle nädala ühine eesmärk ja sõnastasime selle.

Järgnes käeline tegevus. Voltisime endale A3-paberist raamatu, mida nädala jooksul täidame. Esimesel kahel leheküljel kasutasime kollaažtehnikat ning kohapeal ise tehtud looduslikest materjalidest tehtud vesivärve.

Tulemusena valmisid isikupärased ja värvilised tööd, millest samuti omavahel rühmatöös rääkisime.

Päeva lõpetas sulps välibasseini, sest õues oli 22 kraadi.