Kolleegilt kolleegile Erasmus+ kogemuste jagamine

Praeguseks on mitmed kolleegid käinud Erasmus+ programmi raames välismaal koolitustel. Nüüd on aeg käes teha väike vahekokkuvõte ning jagada kolleegilt kolleegile, mida õpiti.

Selleks toimus sisekoolitus  29.mail kell 14.00-15.00 ruumis 303.

Ettekanded ehitame üles järgmiselt:

Minu Erasmus+ raames koolitusel osalemise kasu

• Mulle
• Kolleegile
• Koolile

Õpitut jagasid

• Kati ja Karola - Hands-on CLIL: Digital Storytelling through Multiple Intelligences - Apps for Scaffolding your teaching Pathway
• Gairi ja Arina - Coaching and Mentoring to Support Teachers
• Kadi ja Liivia - ICT and Outdoor Teaching and Learning

Järgmine selline kohtumine uute käijatega on esialgu planeeritud 19.juuniks.

ICT and Outdoor Teaching and Learning-viimane päev

Viimast koolipäeva alustasime Amsterdami raamatukogus, kus lahendasime gruppides koolis tekkivaid probleeme SAMR mudeli abil. Raamatukogust väljudes pidime märkama ümbritsevast detaile, mis võiks aidata meie probleemi uue nurga alt lahendada. Kooli naastes tegime kokkuvõtted kursusest ja saime kätte tunnistused. Meie grupis olid väga avatud ja positiivsed inimesed ning meil on hea meel, et saime koos nendega terve nädala õppida, kogemusi vahetada ja Amsterdami vaatamisväärsusi nautida.

Kogu grupi viimaseks kultuuriürituseks oli külastus Keukenhofi. Lilleilu meie ümber oli nii vaimustav, et ei saanud lahkuda ilma tulbisibulateta. Loodame endaga kaasa tuua rohkem kevadet ka Eestisse.

ICT and Outdoor Teaching and Learning-neljas päev

 Täna oli päikseline ja soojem päev. Meie juhendaja viis meid parki, kus arutlesime erinevate õuesõppe võimaluste üle. Koolituskeskussesse viisid meid tagasi aga need õpetajad, kes ümbrust ei tundnud. Meid jagati gruppidesse ja  anti kätte koolituskeskuse lähiümbruse kaart, kuhu joonistasime kujundi. Seejärel suundusime tänavatele  läbi käima oma kujundit GPSi abil. Liivia grupis valmis taksikoer ja Kadi grupis Ironman.

Tänaval liikudes tehtud fotosid lisasime päeva lõpus klassis Genial.ly keskkonnas kaardile.

Kuna ilm oli ilus, laenutasime jalgrattad ja suundusime parki, sest tänaval liiga tihe jalgratturite voog  oli meie jaoks liiga harjumatu.

ICT and Outdoor Teaching and Learning-kolmas päev

 Tänane päev oli rohkelt emotsioone pakkuv-saime nii päikest, vihma kui ka isegi rahet.

Koolitust alustasime meemide tegemisega. Kõigepealt vaatlesime Rembrandti kunstiteostest tehtud meeme ning seejärel oli meil ülesandeks luua ka ise üks koolitusega seotud meem. 

                                                                Meie tehtud meem:

 

                                                            Taani õpetajate meem:

Järgnevalt saime kiirkoolituse videote ja piltide tegemisest ning fototöötlusest Canvas, Seejärel suundusime õue geomeetrilisi kujundeid otsima ning kasutasime selleks Padleti keskkonda. Lõpetuseks tegime video Capcut´i keskkonnas. Meie tehtud video tuli välja selline:

Peale koolitust toimus meie rühmale vanalinnatuur. Siin mõned pildid tantsivatest majadest ja skinny bridge´st. Skinny bridge alt tuleb paadiga läbi sõita neil, kes tahavad elu lõpuni õnnelikult koos elada.

Õhtuseks kultuuriürituseks valisime Hortus botaanikaaia külastuse.

ICT and Outdoor Teaching and Learning-teine päev

 Teise koolituspäeva teemaks oli "Everything is connected". Alustasime meenutamisega- igaüks pidi kirja panema kolm asja, mis eilsetest esitlustest meelde jäi. Seejärel rääkisime internetiturvalisusest. Päeva teine pool kulges aktiivselt erinevaid appe ja veebilehti kasutades. Tegime Canvas powerpointi ja mõistekaarti, Youtube appiga lühivideo ja mängisime Blooketis teadmiste mänge.

Kokkuvõttes kaardistasime IKT-vahendite kasutamise tundides (oranžid paberid) ja seadsime eesmärgid, kuhu tahaks jõuda (rohelised paberid).Enamik riike soovis IKT-vahendeid senisest rohkem kasutada. Selgus aga, et Taani õpetajad kasutavad  tundides 90%  tehnilisi vahendeid, kuid tahavad jõuda tagasi 50% peale. Oluline on siiski kvaliteet, mitte kvantiteet.

ICT and Outdoor Teaching and Learning-esimene päev

 Oleme saabunud kevadisse Amsterdami, et osaleda koolitusel "ICT and outdoor teaching and learning". Meid kostitab iiliti tugev tuul ja vihm ning temperatuur 10 kraadi,  kuid ilm ei sega meid nautimast õitsvaid taimi ja lehtedes puid.

 Meie eesmärgiks on saada uusi praktilisi kogemusi, kuidas lõimida digivahendeid ja õuesõpet paremini oma tundidesse. Meie koolitajaks on Cecilia Iris Baldo, kes on keeleõpetaja ja haridustehnoloog. Esimene päev möödus üksteisega tutvudes ja arutledes. 

Alustuseks tegime kolm erinevat tutvustusmängu. Neist keerulisemaks osutus grupikaaslase nimetähtede järgi  nimisõnade mõtlemine. Lõbusaks osutus mäng, kus igaüks  kirjutas enda kohta 3 tõest lauset ja 1 vale lause ning kaaslastel tuli ära arvata, milline neist on vale.

Kõik olid ka ettevalmistanud huvitavad tutvustused enda koolide kohta. Saime teada Hispaania, Saksamaa, Itaalia ja Taani haridussüsteemide kohta. Toredaks üllatuseks olid eestlased Lõuna-Eestist Antsla koolist.

Lõpetuseks toimus arutelu meie kogemuste ja takistavate tegurite kohta õuesõppe ja IKT vahendite kasutamisel.

Pärast koolituse lõppu külastasime Rijksmuseumi, mis on Hollandi suurim kunstimuuseum.