Ärkasin hommikul kell 8.30 ning seadsin ennast teiseks koolipäevaks valmis. Sõime koos perega laua ääres riisiputru. Kell 9.50 hakkasime jalgratastega kooli poole sõitma ja kusjuures oli see esimene kord, kui sõitsin jalgrattaga kooli. Teekond oli palju lühem, kui algselt tundus.
Pärast jalgratta ära panemist suundusin esimesse tundi, milleks oli matemaatika. Matemaatikatund algas kell 10.10 ning seal lahendasime Swantjega koos erinevaid logaritmiülesandeid. Tunni lõppedes oli kell juba 11.25 ning oli aeg koolilõunaks. Kalasupp polnud mulle just meelepärane, kuid mitmekülgne valik võimaldas mul endale võileiba teha.
Söömise järel algas filosoofiatund, kus arutasime teaduse populariseerimist ning lahendasime ülesandeid, kus pidi põhjendama, miks peame erinevaid teaduslikke uurimusi teistest tähtsamaks. Tund oli minu meelest väga huvitav.
Seejärel siirdusime põhikooli hoonesse, kus algas emakeele ehk soome keele tund. Tunnis rääkis õpetaja eri reklaamiliikidest ning isegi sellest, millised reklaamid on Soomes ja mujal maailmas keelatud. Tunni ajal sõin veidi rosinaid. Tunni lõppedes jalutasime Jooaga koos tagasi gümnaasiumihoone juurde, kust võtsin oma jalgratta ning siis sõitsime tagasi kodu poole. Rääkisime terve tee juttu ning küsisin loomulikult ka väga palju küsimusi.
Koju jõudes võtsime väikese ampsu, enne kui jälle välja läksime. Neela ja Jooa näitasid mulle Ii mäge või noh, pigem küngast, kuid minu meelest oli ka see päris kift.
Oulust oli koju tulnud ka Veea, kellega koos mina ja Neela järgmised kaks tundi lima valmistasime. Pärast edukat lima tegemist sõime õhtusööki. Seejärel hakkas pereisa Neelat matemaatika kodutööga aitama, Jooa läks trenni, pereema ja Veea läksid koeraga naabruskonda jalutama ning mina läksin pesema.
Pärast pesu hakkasime ka sauna kütma ning viskasime loomulikult ikka korralikult leili. Kuna järgmisel päeval oli vaja varakult tõusta, läksin siis ka juba magama.
